支持你的研究会议:一系列与ASIK统计实验室和图书馆

在不断发展的学术研究领域, 保持领先不仅需要跟上技术进步的步伐，还需要充分利用它们的潜力.

认识到这一必要性, 巴顿学院的ASIK统计实验室和大学图书馆共同举办了一系列会议，以整合尖端的工具和方法，以支持newbb电子平台的研究人员. 打着“支持你的研究”的旗号,“这个合作系列承诺为参与者提供跨研究过程多个维度的宝贵见解和实用技能.

第一阶段, 在奥尔登图书馆举行, 251室和网上, 2月23日下午12点至1点将重点关注文献检索技巧和 Zotero，一个免费且用户友好的引文管理工具. 通过身临其境的工作坊体验, 参与者将探索Zotero的功能, 从它与web浏览器的无缝集成到其促进基于团队的研究工作的协作特性. 通过掌握Zotero的功能, 研究人员可以简化他们的工作流程, 加强合作, 并确保引文和参考书目的准确性和一致性. 在大学的活动日历上可以找到更多的活动信息.

第二部分将介绍人工智能(AI)到您的研究过程中，并将在奥尔登图书馆举办, 251房间, 3月8日, 2024, 从12-1pm. 报告将深入探讨人工智能在研究中的变革性作用, 揭示了人工智能驱动的工具如何通过彻底改变我们的探索方式来重塑研究格局, 分析, 发现知识. 利用人工智能的力量, 参与者将踏上一段进入人工智能研究变革世界的旅程, 在效率, 洞察力, 合作是至高无上的. 在大学的活动日历上可以找到更多的活动信息.

第三堂课将提供结构方程建模在教育研究中的高级课程. 本次会议将于2024年4月19日下午12点至1点在奥尔登图书馆251室举行. 与许多社会科学学科一样，教育研究大多涉及潜在变量. 这些变量的测量通常有几个错误，这些错误在使用第一代统计程序时经常被忽略. 本报告强调结构方程建模及其方法和教育研究的newbb电子. 在大学的活动日历上可以找到更多的活动信息.

通过这些会议, ASIK统计实验室和大学图书馆旨在为参与者提供一个全面的研究卓越的工具包，并为俄亥俄的研究人员提供量身定制的帮助. 额外的课程将在2024年秋季提供.

ASIKS统计实验室和大学图书馆都为研究人员提供多种帮助选择.  任何人都可以免费预约统计研究所研究生助理，就统计方法和选择研究方法进行咨询(http://www.OHIO.edu/education/ed-studies/asik-lab). newbb电子平台图书馆可以通过与学科馆员的一对一咨询为您提供各种研究支持(http://www.OHIO.edu/library/about/subject-librarians-archivists)，涉及文献检索、资源组织、学术存在、查找数据等.