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Kristine Ensign

Kristine Ensign
教学副教授
格罗弗中心E189
Athens Campus

Kristine Ensign是专业运动训练项目主管. 她在运动训练项目中教授课程,包括, manual therapy, 一般医疗条件, 和管理. 她目前对研究运动训练中的少数民族问题很感兴趣, 特别是LGBTQ+和少数种族问题.

Education

·2007年,北达科他州立大学运动训练学士学位

·2009年,newbb电子平台运动训练专业硕士

· PhD, Education Administration; Higher Education Leadership, Indiana University, 2016

研究/专业利益

·与运动训练相关的女同性恋、男同性恋、双性恋和跨性别问题

·运动训练教育和一般教育中的少数民族问题

教学经验

·2012-2014年富兰克林学院运动训练讲师

·2016-至今,newbb电子平台教学助理教授

临床经验

·2007-2009年东部高中研究生助理体育教练

·2009-2010年,布法罗医院运动教练

·2010-2014年,IU健康保利医院运动教练

Publications

·Ensign K, Munson E, Nance S. 性别和性少数运动员寻求医疗建议和向运动教练出柜的意愿. 2019年6月,NATA年会暨AT博览会在内华达州拉斯维加斯举行. 运动训练杂志, 2019; 54(6): S-73.

·孟森,E, KE少尉. 跨性别运动员在运动训练环境中的经验:一项质性研究. 2019年6月,NATA年会暨AT博览会在内华达州拉斯维加斯举行. 运动训练杂志, 2019; 54(6): S-74.

·南斯,S, KE少尉. 跨性别运动员在运动训练环境中的经验:一项质性研究. OATA年会. Mason, OH. May 2019. Journal of Sports Medicine and Allied Health Sciences, 2019; 5(1): Article 9.

·少尉K, Dodge BM, Herbenick D, Docherty CD. 一种评估运动教练对跨性别病人态度的工具之开发. 运动训练杂志. 2018; 53(4): 431-436.

·Ensign K, Hinton K, Powers J, Grove C. 临床整合:少数民族运动训练学生与非少数民族学生的比较. 在2017年6月德克萨斯州休斯敦举行的NATA年会和at博览会上发表. 运动训练杂志, 2017; 52(6): S-59.

·Ensign K, Hinton K, Powers J, Grove C. 坚持的因素:少数民族运动员与非少数民族运动员的比较. 于2017年5月在俄亥俄州桑达斯基举行的OATA年度会议和研讨会上发表. 运动医学与相关健康科学杂志,2017,3(1):第7条.

·少尉K, Dodge DM, Herbenick D, Docherty C. 运动教练对女同性恋、男同性恋、双性恋和变性病人的态度. 在NATA年会和at博览会上展示. 巴尔的摩,马里兰州,2016年6月. 运动训练杂志, 2016; 51(6): S-260.

·Ensign K, Yiamouyiannis A, White K, Ridpath BD. 运动教练对女同性恋的态度, Gay, 和双性恋全国大学体育协会学生运动员. 运动训练杂志. 2011; 46(1): 69-75.

大学/专业服务

·AHSW运动训练专业项目总监

·AHSW项目和课程委员会

·AHSW AFPE委员会

·CHSP教学委员会

·大学课程委员会

·运动训练学生组织顾问

·跆拳道俱乐部顾问

·俄亥俄州运动教练协会学生委员会顾问

·全国运动教练协会名人堂委员会成员

·俄亥俄州运动训练员协会多元化会员 & 包含委员会